360问答PEP英语三年级单词
Unit1
boy男孩 girl 女孩 teacher教师 studen立阿切依试呢足带克t学生 this这个 my我的 friend朋友 I’m=Iam我是 nice好的；愉快的 goodmorning早上好 goodafternoon下午好 meet遇见；碰见 goodbye再见too也；
Unit2
father父亲；爸爸dad爸爸（口语）mother母亲；妈妈 mom妈妈（口语） man男人woman女人 grandmother（外）祖母 grandma（口语）（外） 祖母grandfather（外）祖盾预过列小促父grandpa（口语）（外） 祖父 sister姐妹 brother兄弟
Unit3
eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 s科短构受物宣式黑负定出ixteen十六se装民装孩景venteen十七 eighteen十八 nineteen十九 tw复望急末enty二十 howmany多少 can能够；可以 lookat看；瞧
Unit4
pea声随超脱从讨ch桃 pear梨 orang升章里草映殖斗压封指e橙子 watermelon西瓜 apple苹果
banana香蕉 strawberry草莓 grape葡萄 l密丝跑孙罗观映言赵别ike喜欢 some一些；某些 thanks多谢
Unit5
bus公共汽车 bike自行车 taxi出租车 jeep吉普车 d定系争硫esk课桌 chair椅子 walkman随马帝某克妈上笔岁父身听 lamp台灯 your你的；你们的 z日望oo动物园
Unit6
small小的 b材委和占ig大的 long长的 short短气安亮额切的；矮的 tall高的 giraffe长颈鹿
英语单词记忆技巧：
一、逻辑火规专罗记忆：
通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如："突教限层种儿轻客ight"light,rig酸提丰请集乱再降川措哪ht,fight,night,might,sight,tight
2率大刻督)外旧内新，如：bridge“桥”看成b+ridgeridge"山脊”sharp看成s+harpharp"竖琴。
3)外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave,tact"机智：看成t+act
二、联想记忆：
1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。
3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。
三、构词记忆：
利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
在这些记忆法当中，我觉得联想记忆效果比较好，特别适合记那些难记住的单词，下面是我找的一些例子，大家可以参考：
Weirda.不可思议的分解为we＋ird，ird就是没有头的bird（少了开头的字母b），联想一个情景：一觉醒来我们变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊。
Blissn.好福气，天福谐音“不理事”，联想一个情景：一个人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，别人什么事情都给他做得好好的，这个人真是天生的好福气。
Dearthn.饥荒，饥馑分解为d＋earth，d为“冻”的汉语拼音的开头字母，earth为土地，联想一个情景：当土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要闹饥荒，闹饥馑。
Waifn.无家可归者分解为wai＋f，wai为“外”的汉语拼音，f为“放”的汉语拼音的开头字母，联想一个情景：一个人被外放的时候，他必定是有家难回。
Porevi.钻研谐音“泡”，联想一个情景：一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力，要在里面“泡掉”许多时间。
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