对于这首《江雪》可以这么说，如果一个人在年龄在10岁以上，却不知道《江雪》，那我只能怀疑这个人根本不是中国人。
很多孩子在幼儿园的时候，就已经会背诵这首诗了。解析过这首诗的文章多到不计其数，很多名家也有过独特的解析。
但从视角学的角度来解析这首诗，或许并不多见吧！以下解析，供朋友们参考。
先从几个常见的视角来解析一下这首诗。
1、自然景色视角 ：这虽然是一首诗，但当我们吟诵的时候，就会在我们的脑海里映现出一幅绝美的自然景色——千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。好一幅雪中垂钓的美景！
2、绘画艺术视角 ：这种景色在很多人的脑海里也会呈现为一幅古色古香的水墨中国画，朦胧的线条，大片的留白，江心一叶小舟，看不清脸只能看到一袭蓑衣一根垂线，简单的几笔，即绘就了一幅意境高远的江雪寒钓图！
3、影视镜头视角 ：当我们以影视镜头去设想镜头变换的时候，每一句话都构成了一个独立的镜头，然后四个镜头通过剪接的方式构成了一部非常美的视频短篇。
4、诗歌文学视角 ：二十个中国汉字，以一种独特的排列方式，形成了一首文学境界高远的小诗，那浓浓的诗意，透过文字扑面而来，直透进我们的心底。仿佛我们的整个心灵都在这高远的诗意境界中被升华了。整个世界都静了下来，静静地聆听雪落的声音和那无声胜有声的寒江独钓......
5、音乐艺术视角： 一袭白衣，一幅古琴，悠远的琴声里，缓缓流淌着一种欲说无言的意境，那意境穿越时空，直接千古，在那琴声里，仿佛有一位诗人在“无言”地“吟诵”着——千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.......
6、武侠文学视角： 漫天皆白。他的须发亦沾满了风雪。剑，在他的手中微微抖动。他怀着满腔的热血而来，他发誓要把剑刺进那个人的胸膛。而此刻却难以再前行一步。这里再没有他人，除了江面上那位披着蓑衣的老者。不知为何，他突然发现自己手上的剑是如此的陌生。而此刻立于此处的手中握着剑的人又是谁？他有些迷茫，因为他心中的剑似乎突然不见了踪影，就犹如这茫茫雪野，无物可见——千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.......那蓑衣在他的眼中竟然如此地温暖，那凝成一幅雕塑的苍老的手中钓竿垂下的丝线，似乎正是垂在他的心里，欲动未动，似动非动，暗动无动，如如不动......
6、参禅观修视角： 千山鸟飞绝——境去（法空），万径人踪灭——人去（我空）。孤舟蓑笠翁——真一（性空），独钓寒江雪——独照（妙觉）。
就像一千个人眼中有一千个哈姆雷特，不同人的眼中，也有不同的《江雪》。
下面从观心修行的角度做一下解析：
1、千山鸟飞绝：鸟，可以代表念头。心中所有的妄念妄想都已经消散殆尽，看不到念头的踪影。
2、万径人踪灭：人，可以代表所有人为的一切，比如人类的思维、思想、概念、观念、认知等，一言以概之，即分别心。所有的分别心也都已经全部消散了。比如像《金刚经》中所说的，我相人相众生相寿者相法相非法相等等，所有的相都全部消散了。
3、孤舟蓑笠翁：妄念已全部消散，分别心也已全部消散。这时就剩下了一个再也无法消散的“东西”——它是独一的，无形无相，无边无际，无内无外，只有它而再无其他，且无法以任何语言形容它，它也没有名字。但它并不是一个“新生儿”，而是无法计算年龄的古老，嗯，它真的是一个“老翁”，一直都在这里，亘古如是，从未离开。生命就是它的小舟，而它远比生命更广阔，甚至比苍茫天地洪荒宇宙更广阔，更深远......
4、独钓寒江雪：它绝非什么都没有的虚无，虽然它是那样的宁静、寂静，它看似都凝成了一幅雕塑了，但在它之中却蕴藏着无限的生机，它的光照耀着天地宇宙，照耀着千山万径，照耀着茫茫江海，照耀着生命的孤舟.......它在照耀，也在等待，它在寂静中等待，也在寂静中照耀，它随时可动，随时可以惊起千山飞鸟，随时可以扬起万径人踪。但它同时也在孤独地静立，同时也在默默地观照，观照天地间的大美，观照大美中的诗意，观照诗意中的激情涌动，却在这涌动中静水流深，了无痕迹.........
说了这么多，还没说到超级视角，最后再简单地说说它吧。
1、千山鸟飞绝：在超级视角的慧眼之中，一切“视界-世界”都是寂静的，即使那“视界-世界”里，万鸟齐飞，也终究不过是梦幻泡影，超级视角本自无念，本自空寂，本自寂静，映照在超级视角中的“视界-世界”也同样一片寂静。
2、万径人踪灭：在超级视角的慧眼之中，一切“心-视角”同样也是寂静的，即使那“心-视角”在不断地变化，也终究不过是镜花水月，超级视角本自超越一切人为之法，本自无为，本自无相，本自无住。
3、孤舟蓑笠翁：超级视角本身，独立而超越，超越而独立，无生无灭，无来无去，无增无减，无动无摇，本在自在，亘古如是。
4、独钓寒江雪：超级视角，无相而灵明，灵光独耀，灵明独照，于寂静中蕴藏无穷妙用，于妙用中不改寂静。灵机无限，妙用无限，而本体如如不动，常在定慧双运之禅定之中。
读了此文之后，《江雪》这首诗就可以用于观心实修训练指导，经常背诵诵读，同时结合观心要点进行观照，也是一种非常好的方法。
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