游戏故事是指教师用叙事性的语言将幼儿的游戏行为记录下来而形成的叙事文本，它可以作为教师观察和诊断幼儿游戏过程的方法，也可以作为教师和幼儿对游戏行为进行评价的手段。
游戏故事的记录有三种形式
，第一是教师记录幼儿在游戏过程中的言行
，第二是幼儿口述出整个游戏过程，教师作记录
，第数罩乎三是幼儿以绘画表征的方式画出游戏过程，教师对其进行语言描述记录。不管是以何种方式记录，记录游戏故事的目的都是为了解读幼儿游戏行为，理解幼闷让儿游戏并支薯悉持幼儿的发展。
标签：幼儿园,游戏,故事
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