厉劲的北风篦子似地梳刮着裸露的皮肤,英的手背上就有了一道道血口子……娘说,女孩子家能识几个字就行了,遭那个罪咋?英听了,眼泪就扑塌扑塌掉下来。常沾泪的那地方便有了印痕,似两片干柳叶。过年了,乡里分给村里一些市里人捐的衣、物,村里再分到户。听到吆喝声,娘带着英去领。村长的家就是村里办公的地方,只比英的家多一张床和两把一坐就吱吱作响的白茬椅子子。捐物只剩下一双皮鞋、一件半旧的红毛衣和一个塑料文具盒。村长脸上透出难色,说,大妹子,拣一样吧,还有两家哩……娘就毫不犹豫地抓起那件红毛衣,抖了几料就往英身上套。英直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。娘说,那物件不挡寒,要它咋?村长讪讪地笑了,说,这闺女有出息……娘叹了口气,将毛衣在手里窝来窝去,说,你真憨……英的眼泪又下来了。娘说,甭哭,依着你还不行吗?得到这个文具盒,英把它当作宝贝,用布包好,放在枕边,从不往书包里装。没人的时候,她就打开它——就像打开了一个天地:文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表,还有一杆漂亮的自动铅笔……拿起自动铅笔,她就觉得自己也会在市里某个明亮、温暖的教室里……几年以后,英考上了中专,去市里上学。临上路时,她没忘了将文具盒随身带上。开学头一天,英拿出文具盒摆在桌上——惟一能和同学一样的,就是这一件了。同桌的叫丽,家就在市里。看到那个文具盒,丽不屑地一笑。待英掀开它,丽的眼睛就睁大了,那个课程表是她设计的……丽说,你真爱惜……英笑了,说,有了这个文具盒,我就不爱哭了。你小时好哭不?丽不答,脸却红了。她没敢说这个文具盒是为了让妈再买一个更好的而捐出的。当时妈说这还能用,她就闹,还哭鼻子……英和丽成了好朋友。临近寒假的一个周末,丽邀英去家里玩。英不去,说,我娘说了,不让我到别人家去。丽说,我妈妈主要是想见见你……英就去了。从丽的家回来,英给家里写了一封信。信里说,娘,我想要一件红毛衣……阅读题:1.说开头一段描写说明了什么?2.对三件捐物,娘为什么选择红毛衣?英为什么选择文具盒?3.“英直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。”请解释“扎”在文中的意思,并说说“扎”在表情达意上的作用。4.英说“有了这个文具盒,我就不爱哭了”,为什么?5.原先执意选择文具盒,最后她又“想要一件红毛衣”,你对此有何看法参考答案:1.说明英缺少御寒的衣服,生活十分贫困2.娘选择红毛衣,因为它可以御寒,实用。英选择文具盒,是因为英要读书,向往现代文明3.“扎”在文中的意思是紧紧盯住或专注地看 “扎” 生动地表现出了英对文具盒的喜爱对读书的渴望4.因为文具盒为英打开一个她所向往的现代文明的学习天地,给了她无尽的慰藉5.提示:首先要理解英“想要一件红毛衣”表现了姑娘爱美的天性,然后就此提出看法,对美的看法,不论是理解,赞赏还是批评,只要言之成理即可。
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