暮省就是要带孩子们在一天即将结束的时候回望最明亮的时刻，让孩子们为自己的创造欢呼、鼓舞；同时也是教师引领孩子生命成长，唤醒孩子生命状态的时刻。
也就是说只有两个词：创造与成长。
新教育实验提出的“暮省”，是共读共写共同生活中的另—种表达方式。
新教育实验提出的“暮省”，是共读共写共同生活中的另—种表达方式。
暮省活动，在高年级开展尤其重要，五六年级的孩子已经具备了一定的语言表达能力，思考总结能力，从反省这个活动展开来，还训练了写作能力。
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