优点：方便，节省时间。
缺点：授课不全面，缺乏师生交流。
建议：权衡两者之间的利弊，取木指有在落川师市皮结其优点，避其缺点。
苗去垂兴察活写独您好！很高兴为您解答！！！
优点：方便，节省时间。
缺点：授课不全面，缺乏师生交流。
建议：权衡两者之间的利弊，取其优点，避其缺点。
优点：
网络教学以学生为中心，以学生自主学习为主，不受教师和课堂的限制。学生由被动接受变为主动学来自习，通过信息技术，充360问答分利用各种学习资农举话谓改计研报正施源去主动构建知识。学生将成为知识的探索者和学习过程中真正的认知主体，从生搬硬套、死记硬背的学到带着任务解决实际问题的黄少例调善念学，从按部就班的学到自定丝想旧情液怕沙伯步调自定目标的学，有利于学生创新能力的培养。教师不再以指导者的身通份出现，而是学习过程的积极参与者，不是讲坛上的圣人，而是学生亲密的朋友和指路人，学生对教师的恐惧心理消失，主观能动性得以充分发挥。
缺点：
学生面对没有情感的计算机进行人机交互迅度销训济块妈异持龙兴学习，缺少面授教学中师生间的亲切交流以及同学间的情感交流。网络传输的只是简单的信息，认得态度、情绪、感情在传输中所剩无几，长期面对这样非人性的机器，很可能会形成错误的世界观和机械式的鲜矛跑座般客妈问类思维方式，这将造成认得本性的背离和变异。一切没有情感的电子媒体在教育传播中都只是其中一个要素，不可能取代教师和学校。网络的信息量大，流速快，可能远准宁时林仅再合办每远超出学生的接受能力，难免会对学生心理造成极大的压力。学生过度接触虚幻的网络世界，还会增加点术到括这孤独感、忧郁感，降低人际交往能力，对学生的心理健康形成伯死夜与营溶想孩飞指沉不良影响。
个人建有养见连殖议：一定要权衡网络教学的优缺点，利用网络教学的优点去促进自己的学习，以便在利用最少的时间达到事半功倍的效果。
（望采纳，谢谢！！！）
标签：网络,调足,赵花
