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培训的简报

2024-03-28 03:38:41 编辑:join 浏览量:609

培训的简报

培训的简报(精选22篇)

在学习、工作生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。那什么样的简报才具有启发意义呢?下面是小编帮大家整理的培训的简报,仅供参考,大家一起来看看吧。

为进一步提高教师素质,帮助新入职教师尽早适应教师角色,掌握各领域教育教学活动的技能和方法,初步了解现代教学方法和现代教育技术,提高实践能力、创新能力和自身学养,迈好教师成长的第一步,10月29日,县教育局组织了20xx年新入职教师能力提升为期两天的培训,这次培训由阳新县职业教育中心承办。县教育局副局长张秋启,县职教中心党委副书记、校长王xx,县教育局教师培训股股长明xx海,原县教育局副局长尹xx、县教育局教师培训股副股长陈xx出席开班仪式。

县职教中心党委副书记、校长王xx致欢迎辞,县教育局副局长张秋启做动员讲话。本次培训采取集中学习和分散学习相结合的方式进行。集中学习的主要内容是:教师职业道德规范、《新纲要》观念解读、各领域教育教学活动的基本组织策略、教育教学常规、教学基本功等。分散学习的内容是:《初为人师--新教师成长8讲》。这次培训,对提升了新入职的教师各个方面的能力,使他们掌握了教育技术的.基本概念、教学设计的一般过程。

10月30日下午,第一期培训圆满结束,培训教师精心授课,培训学员全部按时到岗,没有迟到旷课现象。所有学员课堂都坚持做听课笔记并交流心得体会,取得了令人满意的培训效果。

为了提高幼儿的防护意识,大二班石明昊爸爸通过如何科学佩戴口罩、口罩的种类以及佩戴口罩常见的错误方式有哪些等三个方面对孩子们进行了详细的讲解与示范。

佩戴口罩可以有效预防各种疾病,那如何才能正确佩戴口罩呢?口罩看起来容易佩戴,其实学问可多了。视频中石明昊爸爸拿出口罩,告诉孩子们怎么识别口罩的正反面,接着边讲解边示范戴口罩的具体步骤,讲得非常细致详细。孩子们也跟着步骤一步一步来操作,逐渐掌握了正确佩戴口罩的方法。

“我的.口罩特别厉害,它会把病毒都打败”“我的口罩上面有许多美丽的花,我要把他们送给最尊敬的人”“我要画一个恐龙,它是我最喜欢的卡通形象”孩子们你一言我一语的讨论着,兴致勃勃地开启了设计口罩之旅。孩子们用灵巧的小手开心地描绘出自己喜欢的图案。

此次家长进课堂活动,不仅帮助幼儿了解到佩戴口罩的重要性,还推动家园形成自觉规范佩戴口罩的良好氛围。为了自己和他人的健康,让我们迅速行动起来,从我做起,养成科学规范佩戴口罩的文明习惯,共同守护好我们健康平安的美丽家园。

为加深新员工对我社基本情况、规章制度、企业文化等多方面内容的了解,使员工快速进入工作角色,养成良好的工作习惯和办公礼仪,20xx年8月19日和20日在蓝厅对我社新进员工进行入职培训。参加此次培训的新员工来自我社15个部门,共计19人。培训会议由刘津津主持。总编辑助理范广伟老师的发言拉开了新员工培训的序幕。热情的欢迎和中肯的建议,表达了我社领导对新员工的几多鼓励和希冀。

19日上午,在观看完简短的我社宣传片后,新员工结合精心准备的PPT进行自我介绍,通过照片呈现过往经历。唱歌朗诵、徒步旅行、记者生涯、丛书编辑、媒体经验,求学经历等,每一位员工身上都充满着对生活的热爱,对出版

行业的喜欢。2个小时的介绍,增进了新员工间的了解和感情,全方位展示了员工的个人风采,对日后工作奠定良好的基础。

19日下午,刘津津首先对我社基本情况、社领导及职责分工、常设机构、新旧组织架构演变、员工手册相关内容等一系列大家关心的问题分别作了阐述。杨茗晰就我社员工培训、考核、职称考试、轮岗等一一作了介绍。为了便于大家的日常工作,OA系统常用功能的介绍也在此次培训中通过实际操作为大家演示。针对新员工中有半数属于应届毕业生的具体实际,此次培训增加了“新员工初入职场培训”环节,刘津津对如何转变学生身份成功迈入职场及职场需要注意的工作细节和大家进行了深入的交流。

20日上午,市场部常务副主任刘德顺、总编室副主任王京美、发行部大区经理张鹏分别就我社品牌介绍、产品定位、市场部定位、图书出版流程、发行渠道等内容进行介绍,培训内容理论和实际相结合,绘声绘色且印象深刻。培训中,新员工认真记录、积极思考、踊跃互动,新老员工交流气氛非常热烈,老员工分享自己的工作经验,新员工大胆提出自我见解交换意见。三大系列的培训,不但使新员工对我社产品及发行渠道有了较全面的`了解,同时对工作中如何建立与编辑、发行、市场工作对接和互动起到非常好的作用。

20日下午,综合两天新员工在培训中的表现及培训笔试结果,评选出优秀学员两名,分别是皮书出版中心张永棣和数字内容编辑部高蝴蝶。在培训总结中,谢社长将亲笔提名寄语的《国民党的“联共”与“反 共”》作为奖励赠予优秀学员。谢社长说,从事自己喜欢的事业是件非常快乐的事情,如果失去了最从事工作的敬畏之心与崇高之感,就是去了工作的快乐和意义。作为新员工,尤其是刚刚踏出校园的新员工,首先要保有正直之心,做到诚信,这是最基本的要求;其次要拥有智慧,善于学习并学以致用;第三要逐渐成熟,更加职业化;最后要饱含激情。谢社长的发言极大的鼓舞了新员工的士气,字字珠玑,发人深省。人力资源总监谢炜也借此机会对新员工提出了几点建议,并将我社新书《房价必跌》赠予每一位参加培训的新员工,并提议号召大家未来积极参与到我社“书摘书评”中来。两天的培训在大家长时间的热烈的掌声中落幕。

本期新员工培训是历次参加人数最多,员工综合素质最高的一期培训。结合新员工自身特色,人力资源部对培训做出了诸多调整。首先由原来的一天扩展为两天,培训内容更加丰富,交流更加充分;第二,员工介绍由简单介绍变化为结合PPT展示,不但加深了员工间的了解,同时全方位展示了员工的个人风采,可谓藏龙卧虎,人才辈出;第三、增加了“优秀学员”评选活动,调动了大家的学习热情和积极性,创造了良好的培训氛围;第四,减少被动录像观看,更多的由优秀资深员工与新员工进行互动交流,老员工经验与新员工创想碰撞出无数睿智的火花。

培训结束后,新员工表示,此次培训收获颇丰,虽然两天的培训较为密集,但是对我社有了较为全面、整体的了解,便于今后工作更好的开展。同时两天的培训,增进了员工间的了解,提供了较好的交流和交友平台。希望未来社里可以提供新员工更多的了解其他部门工作的机会,提供更多的和老员工交流的机会。

3月24日上午,“20xx年xx市初中物理新课程改革课堂教学研讨会暨中考复习研讨会”在长寿中学这所百年名校成功召开。全市的七百余一线初三物理教师和教研员参加了本次研讨,盛况空前的研讨会让参会者收获颇丰。

3月24早上八点半,xx市长寿中学校科技楼的约500座位学术报告厅很快就满座了,主办方临时加座近200个,仍然有数十老师着参会学习。

本次研讨会,在观摩xx市长寿中学汪静老师的《液体压强复习课》中来开序幕。课堂上,汪老师首先利用压强单元的思维导图和中考说明要求引出课题。结合教材上的探究实验唤起学生对液体压强的规律的记忆,采用学生自主、合作、交流评估等多种方式构建液体压强知识体系。利用两个与液体压强相关的经典例题,在学生充分自主求解、小组交流展示的'基础上,开展解后反思,总结提炼液体压强和固体压强不同的求解策略。整节课在轻松和谐的气氛中有条不紊展开,深受观摩教师认可。

课间休息后,本次研讨会进行了一个简短的开幕式。xx市长寿中学的赵明副校长对参会老师表示了热烈的欢迎,向各位来宾介绍了长寿中学这所百年名校的悠久历史、办学成果和长寿的地域人文特点。长寿区教师进修学校的余信华校长还向参会教师介绍了整个长寿区基础教育改革发展现状及成果,展望了长寿教育发展的未来。xx市教科院中教所周智良副所长在讲话中,首先表达了对长寿区教师进修学校、长寿中学的感谢。接着大力表扬了今天不辞辛苦来参会、学习的老师,对我市物理教研的前景充满信心。

安全是生命之本,为扎实推进消防安全工作,进一步提升教职工的消防安全意识,20xx年9月7日,刘集镇东风幼儿园邀请消防教官为全体教职工进行消防知识培训。

培训中,教官针对幼儿园实际安全情况,以实际操练为主,理论讲解为辅,制定出有针对性、可行性、创新性的宣教计划,零距离为幼儿园教职工讲解消防知识,使其能够做好校园消防安全工作,进一步保障幼儿园小朋友的安全学习环境。

此次消防安全培训,提高了全体教职工的安全意识和处理突发事件的应变能力,对普及消防安全知识和提高自救能力打下了更加扎实的基础。今后的'工作中,刘集镇东风幼儿园全体教职工将不断提高安全意识,强化责任意识,为营造良好的校园消防安全环境提供有力保障。

为推动爱国卫生专项行动工作,进一步深入开展健康文明生活方式全参与行动,在辖区内推广健康文明生活方式,打造良好的生活环境,办事处组织辖区内的9个社区分别开展了多种形式的健康文明生活方式全参与活动。围绕爱国卫生7个专项行动为主题,以上街宣传、开展小型知识讲座、以及在辖区内打扫卫生、整治环境为形式的工作向居民宣传“社交距离、勤于洗手、分餐公筷、革除陋习、科学健身、控烟限酒”的健康文明生活方式。促进居民群众养成良好卫生习惯、提高卫生健康意识。

本周共开展宣传活动9次,参加工作人员为21人次、悬挂布标9块、发放宣传资料560余份、覆盖居民群众600余人。

通过广泛宣传健康生活方式相关知识,提高全民健康意识,普及健康生活方式技能,促进健康生活方式的养成,增强了居民自我保健意识和预防疾病的能力,受到广大居民的`广泛称赞,以实际行动推进健康中国建设。

为进一步提高盐城师范学院学生心理健康教育水平,做好心理危机事件的预防工作,充分发挥心理委员作用,提高心理委员的专业素质和工作能力,10月12日心理中心面向新老校区的新生心理委员同步开展了3场“助人助己、相伴成长”的培训讲座。

活动伊始,老师们以两个问题为引、几个生动的故事为例,与同学们深入交流心理委员的重要意义与职责所在。讲座中,老师用心理调查报告向大家讲解了朋辈心理辅导的重要性,详细介绍了抑郁症、躁郁症、精神分裂等精神疾病的表现症状,提出模拟情景的问题对话让各位心理委员思考回答,展开了对怎样做好心理委员这一问题的`阐述。提出心理委员当以“五心”为基础,了解心理健康知识、分辨同学们的心理状态,指出在回答同学心理问题中应当注意尊重、共情、真诚、关爱四个点,遵循四个原则,掌握倾听、探问、自我暴露三个咨询技巧。

讲座中,老师还和大家分享了许多心理咨询中的实例,让心理委员们对心理疾病有了进一步认识,最后还向大家普及了心理健康教育中心心理热线及咨询预约流程。

通过这次的培训,同学们不仅对心理委员有了清楚的认识,更学会了面对心理问题时的正确处理方式。相信随着心理委员工作的持续推进,危机事件的预防工作会更加细致,盐城师范的心理健康教育水平会不断提升。

20xx年2月10日,教育部发布了《幼儿园保育教育质量评估指南的通知》,推动各地健全科学的幼儿园保育教育质量评估体系。为深入学习理解教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,4月8日我园组织全体教师参与了广西师范大学教育学部教授、博士生导师、全国优秀教师侯莉敏在线上公益直播《<幼儿园保育教育质量评估指南>的理念与落实》专题讲座线上培训活动。

在这个特殊的时期,我园在做好幼儿居家生活指导的同时,全面开展教师线上培训活动。停课不停学,居家的.日子,老师和幼儿同提升共进步!

为进一步强化新冠肺炎防控消毒消杀工作,更好地指导全市医疗场所按要求落实消毒工作并做好记录,全力做好疫情防控工作,维护人民群众身体健康。11月11日下午,市卫生健康委开展了新冠肺炎疫情防控消毒技术集中培训,会议由卫生健康委副主任赵线同志主持。市人民医院、市直医疗单位、民营医院、市区私人诊所等参加主会场培训,各县(区)医疗单位、私人诊所、乡(镇)卫生院参加分会场培训。共培训150余人。

培训会上,疾病预防控制中心副主任马兵成从新冠肺炎防控的消毒原则、消毒措施、消毒方法、消毒注意事项和消毒剂配置等方面进行了详细讲解,并重点讲授了室内空气、地面墙壁、物体表面和交通工具等重点部位的.终末消毒方法和注意事项,并就消毒措施和消毒剂浓度配比展开讨论与交流。

最后,赵线强调了开展培训的重要性和必要性,马兵成针对实际操作中可能遇到的问题进行现场解答。

“工欲善其事,必先利其器”。教师是幼儿获取知识的源泉,是传承文明的导师,更是以身作则的楷模;教师的一言一行、一颦一笑,都蕴含着教育的力量。为了更好的提高我园教师的教学水平和实践能力,近日,我园特邀康轩专业讲师——吴老师来我园对教师进行专业的绘画活动培训。培训的内容主要有绘画技能技法、美术活动流程和美术作品布置三大方面的内容。

在培训过程中,吴老师深入浅出的讲解,耐心的指导,使教师们对绘画活动有了更新、更高的'认识。教师们认真听课,做好笔记,踊跃发言,和讲师精彩互动,与讲师共同研讨,获益良多。

此次课程的培训学习,使我园教师的业务水平得到进一步的提高,教师们都说这样的培训实在难得,收获良多,为提高我园办学水平整体质量打下了坚实的基础。

8月25日下午,金泉街道组织召开20xx年优化营商环境“压实服务”专题培训会。县投促局党组成员、副局长蒙正荣应邀到会就优化营商环境“压实服务”指标作专题业务培训,同与会人员就服务企业急难问题互换对策建议。金泉街道全体包保服务人员(网格员)、协助志愿者等近60人参加专题培训。

会上,蒙正荣同志从营商环境政策背景、“压实服务”考核指标、服务企业方法技巧、推广宣传“贵人服务”品牌等方面进行专题解读培训,同与会人员就企业诉求难解决、企业满意度难提升等难点、堵点充分交流互换意见建议,并对街道各包保服务人员(网格员)、协助志愿者知晓市场主体,开展“压实服务”“贵人服务”“丹代办”品牌服务,熟悉“压实服务”重点服务内容和服务事项,学习掌握服务企业措施做法及工作技巧,解决好服务企业过程中发现的难点、堵点问题,做实主动服务、靠前服务基本功,解决好服务谁、谁去服务,怎么服务等问题,不断提升服务企业质量持续优化全县营商环境,确保顺利通过省级第三方考核评估实现晋档升位提出工作和纪律要求。

会上,金泉街道分管负责同志就贯彻落实上级要求,科学推进街道营商环境“压实服务”工作提出:一要提高认识,统一思想。要切实贯彻县委关于深入开展营商环境作风转变基层减负“三个提升年”专项行动和全县20xx年优化营商环境“压实服务”工作方案等文件会议要求,领会“三要三不要”精神实质,通过专题业务学习,充分汲取知识能量,熟练掌握服务企业方式方法,提升服务企业综合能力素质,并切实学以致用投身工作实践,不折不扣把上级优化营商环境“压实服务”精神落细落小落实。二要真抓实干,助企发展。各“压实服务”网格员结合“压实服务”任务及要求,知企业之所需、急企业之所急,按照“有求必应、无事不扰”原则每月常态深入一线对85家正常经营企业开展网格服务1次以上,认真填写走访服务记录,收集、梳理、甄别企业合理诉求并建立台账,强化诉求跟踪化解切实帮助企业解决问题和困难,确保企业诉求做到事事有回音、件件得落实,助力企业运营发展。同时,广泛宣传,让企业知晓、认同“压实服务”“贵人服务”“丹代办”等营商环境服务品牌,不断提升企业满意度。

为做好20xx年艾滋病防治宣传工作,进一步推动艾滋病防治工作全面、深入开展,4月22日下午,兴文县古宋镇卫生院在双凤村开展了艾滋病防治知识培训。

培训现场,工作人员通过发放宣传资料、开展健康知识讲座等形式,对艾滋病的.危害、传播途径、预防等知识进行了深入的宣传。据统计,现场共发放宣传资料80余份。

通过此次宣传,进一步提升了广大人民群众对艾滋病的知晓率和自我防护意识,营造了全民参与艾滋病防治的良好社会氛围。

为进一步增强广大社区居民的消防安全意识,在遇到突发事件时能够正确的选择取舍,实施自救,近日,三十团安检科、社区联合库尔勒消防大队,为社区居民举办了消防安全知识培训。

在培训现场,与居民进行了深入交流。现在随着生活节奏的加快,生活水平的不断提高,人们的安全消防意识和处理突发事件的能力不升反降。许多居民对消防安全意识模糊、模棱两可,甚至抱有侥幸心理,家中没有购买安装相关的灭火器材。

培训以理论知识结合近年来全国发生的重大的火灾事故案例相结合的形式,让全体学员感同身受,受到了一次深刻的安全警示教育。他们看到一个个鲜活的生命在自己无知的情况下瞬间陨落,让人万分惋惜,虽然事故相关责任人受到刑事处罚,但已挽不回巨大的损失。每一个案例就是一个惨痛的教训,在告诫着所有人要警惕安全用火,学会科学自救。

培训课上,还讲解了各类灭火自救的办法和所具备的器材,现场对各类灭火器做了对比,便于职工居民平时针对性的购买。对一些不常见、不常用的灭火器材进行现场演示,增强居民的'现场体验感,让他们在轻松的氛围中学到更多的消防知识。

通过现场讲解和示范,居民深刻认识到,日常生活中不起眼的一件小事、一个动作都有可能作为诱发火灾事故的罪魁祸首。平时生活中,必须得购买安装灭火器材,才能在突发事故发生的第一时间,采取有效的措施,减少经济损失和生命安全。

为进一步提高学生的心理健康教育水平,促进心理教师专业成长,近日,荣成市石岛实验中学联盟组织了心理学科教研活动。

课堂展示中,由联盟优秀的心理教师展示了两节精心打磨的优秀心理课例,为参加培训的心理教师提供了直接的借鉴,构建了心理健康课的规范体系,帮助他们更好地在今后的心理健康课实施有效的课堂教学。

评课环节中,市教研室领导指出心理健康一定要坚持以生为本,情景设置要贴合学生的生活,顺适青少年的'心理实际,不能闭门造车,用成年人的思维去设计学生。

4月19日到4月20日,赛罕区西把栅乡在内蒙古电力校园培训中心举办了为期两天的计划生育业务知识培训班。全乡16个村计生工作人员109人参加了培训。

全员人口信息的准确率和完整率,直接关系到全员人口信息库的质量。培训班对西把栅乡全员人口信息存在的现实的共性问题进行了深刻的剖析。指出,全员人口信息数据库中个案信息的部分项目的空缺和不准确,直接影响到数据库质量。因此,我们要进一步完善全员人口信息长效工作机制,建立绩效考评制度,强化信息工作人员的职责意识和大局意识,加强全员人口信息的采集、录入和更新工作,进一步改正错误,

补充空缺项目,逐步完善个案信息,努力做到全员人口信息的准确、完整、全面,为实现人口信息共享、更好地服务人口计生工作奠定坚实的基础,同时,也为各级领导的`科学决策带给基础性依据。同时,培训班对全员人口信息的安全保密工作提出了具体的要求。

此次培训详细讲解了全员人口信息系统项目填写、录入、备份、导出、查询、逻辑审核等资料,并进行示范操作,认真解答在全员人口信息工作中存在的问题,使大家进一步了解和掌握全员人口信息系统,为建设高质量的人口数据库奠定了基础。

5月份以来,xx市教育部门高度重视加强校园内外安保工作,经过校园、警方、家长和学生等各方面的积极配合,本市小学幼儿园的安全工作在安全思想教育、安保人员培训与配置、硬件配套设施等方面都得到了较大改善。

  (一)安全思想教育方面

办的“校园安全演练活动”。培训保安擒敌技能、为校园保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。

为确保xx校园安全,xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫,还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制,协调当地公安部门在校园上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。xx市教育局还规定,校园务必在校园及周边建起三道防线,即校门外有警察、校门口有保安,校内有护校队。1000人以上的校园要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。

培华小校园长杨晓丹说,校园实行了“一岗双责”制,加强了与警方联系,每一天空上学、放学以及校园大型集会,警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到校园,确保师生安全。

  (三)硬件配套设施方面

xx市将投入700万元为小学幼儿园建“校园天网”,在每所校园都建立起校园安全监管网络系统。金牛区教育局相关负责人表示,目前金牛区正在幼儿园和中小学布点调研,制定安保方案,根据校园布局在视线死角和重要聚集场所都将安装摄像头监控校园安全。

目前,校园重点要害部门的物防措施落实率到达100%,市教育局也督促校园新增配备警棍1860余根,防刺手套199双,喷雾剂128支,对讲机371个。所有校园(幼儿园)均建立了消防安全档案。其中,xx高新区芳草小学还制定了科学的安全事故应急处理预案。

xx市的小学幼儿园安全工作方面确实取得了较大的`成绩,为学生们健康成长和快乐学习带给了良好的环境保障。

为提高全县烟花爆竹经营者安全知识和管理能力,切实做好烟花爆竹销售旺季安全管理工作,近日,蒙阴县应急局组织烟花爆竹从业人员进行安全教育培训。

本次培训采取线上教学方式,在12个乡镇街区设分会场,聘请烟花爆竹行业资深安全专家线上授课,通过PPT演示、观看警示教育片等方式,对《烟花爆竹安全管理条例》《烟花爆竹经营许可实施办法》《烟花爆竹零售店(点)安全技术规范》等相关法律法规和行业规范进行了系统讲解,明确了烟花爆竹经营、运输、储存等重点环节的安全管理规定,强调了严禁超范围经营、超量储存等非法违法行为。培训结束后,组织培训人员进行考核,考核结果作为办理烟花爆竹经营许可证的'前置条件,对考核不合格者实行“一票否决”。

为进一步提升基础管理水平,切实将"基础管理年"活动引向深入,7月14日至16日,农发行大同市分行举办了为期3天的信贷基础管理操作实务集中培训,来自辖内基层行分管行长、信贷部门负责人和业务骨干共39人参加了培训。

精心组织,确保培训取得实效。为做好此次信贷操作实务集中培训工作,该行精心安排,明确分工,由信贷管理部牵头,会同客户、风险管理业务部门,结合目前该行在客户营销、信贷规范操作、风险防范等工作中的重点、难点和热点问题,制订了《培训课程表》,明确了培训内容,制作了培训课件。培训结束后,该行围绕培训内容,组织参训人员进行了闭卷考试,对学习的效果进行了检验。通过此次培训,进一步开阔了业务发展思路,增强了合规经营理念,强化了业务操作能力,为促进全行信贷业务稳定、健康发展奠定了良好的基础。

突出重点,全面提升实务操作水平。为增强培训的针对性、系统性和实用性,该行针对总行近期出台的制度文件,结合今年信贷业务条线工作重点和信贷基础管理年活动检查发现的薄弱环节,采取政策制度与实务案例相结合的方式,重点对《中国农业发展银行信贷作业监督管理暂行办法》、《中国农业发展银行信贷审查标准化指引》、《20xx年农业开发和农村基础设施建设贷款业务工作指引》等制度文件的'制订背景、内容要点和操作规范进行了培训讲解,旨在增强参训人员对粮油信贷、农村基础设施建设贷款业务、信贷担保法律审查、资产保全等工作的重要性和紧迫性认识,有效提升实务操作水平。

开展互动,切实解决工作实际问题。为切实提高培训质量和效果,针对以往培训培训过程中,参训人员重视程度不高、注意力不集中等问题,专门在每次授课增加课堂互动和实例上机操作环节,参训人员可以联系业务实际,对培训和实际工作中遇到的问题与授课老师进行现场互动交流、答疑解惑。通过互动学习交流,进一步加深参训人员对授课内容的理解,有效改变了"培训期间不认真,实际操作不规范"的应付现象。

为了进一步推进我园教师信息技术2.0工作进程,发挥现代信息技术在教育教学中的辅助作用,更好地服务教学活动。20xx年3月,我园举行了形式多样的信息化技术应用能力提升工程2.0校本研修交流研讨及推进会议。

  一、召开2.0校本研修推进会议

钟主任先介绍了幼儿园开展信息技术应用能力提升工程2.0项目实施以来的详细进展情况,对现阶段的各项工作提出了新的要求,并督促老师们要尽快完成能力点认证的各项作业。随后,由教研组长宣读了本学期的校本研修计划。

  二、认真学习、夯实业务能力

我园教师积极参加学习,认真开展校本研修活动,不断提高信息技术水平,给我们的教学活动带来了可喜的变化,信息技术更加广泛地运用在了教学活动中,提升了教学效率和幼儿的学习兴趣。

1、幼儿园信息化团队参加信息技术提升工程的线上业务培训学习。

2、学习操作2.0校本研修系统

  三、开展丰富多彩的.校本研修活动

美术组、体育组、音乐组和绘本组进行了相应的教学研讨、听评课活动,信息技术能力提升工程2.0,给我园教师带来了很大的帮助。选修课当中资源的下载和利用,视频音频的剪辑合成,课件的制作,多种媒体的综合运用等都是很实用的信息技术能力。教师作为学生的引路人不仅要知识广泛,素质过硬,而且要技术过关,与时俱进!

我们将继续借着信息技术提升工程2.0的春风,使用好信息技术带来的便捷与优势,服务好教学活动。相信在信息技术2.0的指引下,我们的教育之路将越走越宽,教学也将会更上一层楼。

为进一步提高辖区居民应对突发事件的应急避险和自救互救能力,提升社区应对突发事件应急救援和有效处置的能力,充分保障辖区居民的生命财产安全。6月12日上午9时,路北社区在百家巷3号小区举行了防震减灾应急演练。社区志愿者、辖区居民、市第十中学师生、西区社区卫生服务站医务人员、民兵小分队等60余人参加了此次演练。

演练开始前,路北社区负责人对此次演练进行了分工和职责落实,明确了演练的基本步骤以及应急避险的'方法。按照演练方案,演练队伍分为两队。在地震突发后,百家大院居民在得到“地震了,请大家有序撤离”的指令后。演练队伍分别在现场应急疏散指挥的带领下迅速逃离居住楼栋,前往安全避难场所进行避险,社区志愿者立即赶赴现场与巡逻队员一起帮助老弱病残群众转移和救助危重伤员。演练队伍听从指挥、密切配合,科学、有序、迅速撤离现场,整个演练活动演练取得圆满成功。演练结束后,路北社区工作人员为居民进行了防震减灾知识培训,现场发放宣传资料共计200余份。

清香坪街道办事处副主任王克坚指出,通过此次应急演练,不仅检验了路北社区应急救援预案的可行性和可操作性,也增强了应急队伍抢险救灾实战能力,确保在地震来临或发生突发事件时,社区能高效、有序地的开展应急救助工作,最大限度减少灾害造成的损失,切实保障辖区人民群众生命财产安全。

为激发福州英华职业学院教职员工的工作热情,增强教职员工的归宿感,提升学院的凝聚力,5月x日、9日两天,学院邀请了具有丰富培训经验和国际化视野的专业艺术工作坊志愿者李鹏和廖家莹两位老师,为我院教职员工定制开设了一次富有创意、积极乐观、充满正能量的“自我探索与团队建设”工作坊,共有35位教职员工参加了本次培训,在培训期间,学员们用艺术的.方式表达观点,分享人生,一起谈教育、谈生活、谈理想,共同探索生命的价值和好处,以及英华的现状和发展前景。

培训全程采用体验式学习方式,用自我介绍、游戏、画画、分享小秘密、价值观拍卖会、扮演不同的雕塑、编排表演小话剧、观看教改纪录片和绘本等活动,增进了学员间的了解与信任,让学员之间构成配合默契、团结互助的团队;让学员学会了在团队中成长,树立正确的价值观,突破和丰富自我;引导学员主动思考,以积极主动的心态应对生活和工作,增强对学院未来发展的信心。

培训结束后,参训的学员们反响热烈,收获颇丰。有的学员说:参加这次培训班,跟以前参加的培训感觉真的不一样,以游戏、互动、交流、表演等方式十分精彩;有的学员说:这次培训使我对生命有了更深层次的思考,对团队有了全新的认识;还有的学员说:通过这次培训,深刻认识到英华的发展需要从上到下拧成一股绳,大家都要有强烈的主人翁意识,从做好本职工作开始,从身边的点滴开始做起。

为使全体教职工尽快适应新学期工作,进一步拓宽教师视野,更新教育教学理念,推进完善学校课程改革工作,东营市实验小学于2月17日-2月18日举办20xx年寒假全体教职工系列培训活动。

17日上午,东营市胜利锦苑小学的郭东美副校长向我校全体教师做了《走进四季课程----基于学科融合的四季课程开发与实施的研究》的报告。郭校长从如何取舍,如何融合,如何实施三大方面向老师们具体详细地阐述了四季课程走过的历程。按照低中高不同年级段,分主题图文并茂地呈现了各年级段四季课程的内容,研究历程。四季课程作为锦苑小学的.校本特色课程,促进了学生主体性的发展,培养了学生的创造能力,助推了教师校本课程开发水平,已成为了胜利锦苑小学的一张闪亮的名片。

下午,学校特别邀请了国家培训专家徐光华讲师为全体教师进行“教师团队建设”的培训。整场培训既有理论的讲解,又伴有妙趣横生的活动。尤其是穿插着的“团队角色测试”“双马双骑士”等小活动,鼓励团队成员共同解决问题,体会在完成任务后成功的喜悦,以达到增强集体意识,提升凝聚合作力的作用。所有教师充满好奇,热情体验,全心投入,培训师亦及时给予专业的指导,笑声、掌声、欢呼声充溢现场,充分展现了教师队伍乐观向上、积极进取的精神风貌。心理学研究发现,教师积极的心态和言行举止可以对学生产生积极的影响,相信带着这样的良好心态老师们能更好地快乐工作、幸福生活。

18日上午,来自北京的吴聪讲师为老师们做“网络空间学习人人通”的培训学习,从平台功能,使用方法等各方面进行指导。随后,我校卞海卫主任带领老师们一起学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,要求老师们严格规范自己的职业行为,以身作则。最后,我校张伟军主任召开了20xx-20xx学年第二学期学校安全工作会,对全体教师进行了安全培训,主要对上学期学校安全工作进行了回顾,对新学期的安全工作进行了展望,提出了新的要求。下午,根据培训要求,各教研组集中进行讨论学习,并进行新学期集体备课。

通过本次培训,老师们激发热情,认清方向,同时要把培训内容与自身工作结合起来,内化为自己的自觉行动,新学期,扬帆起航。

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