首先，领导者是领导活动的主体，在领导活动中起主导作用，居中心地位。领导者在一定的环境条件制约下，由其职权和素质共同形成对所辖组织和人员活动的影响力，这种影响力的大小与领导者的职权和素质成来自正比。领导者以其高尚的品德、渊博的知识和高超的艺术，怀仅许纸让显产生巨大的吸引力和凝聚力，朝除较天否为实现领导目标创造条件。
其次，饭误革形她尔他讨给企领导者在领导活动中起发动作用。它根据特定社会群体的利益和需求，进行科学决策，制定规划目标，发布指示命令，使领导活动处于动态状况。
再次，领导者在领导活动中起统率作用。头见续说州结低教简命它根据目标任务需要，设置组织机构，合理选人用人，安排计划实施，并在领导活动过程中，视情况的变化杂延种，协调各种关系，不断修正、完善决策。
扩展资料：
领导与管理者关系
1）管理者是被任命的，其影响力360问答来自职位所赋予的正式权力，其不属于达果地两成子任何人；而领导者则可以是被任命的管理者，也可以是起我温回建编牛作高接从从群体中产生的非管理者，演省植磁职图促庆观新席影响力主要来自非职位权力。换句话说，管理者不一定能够成为真正的领导者，而领导者则一定能够成为管理者！
2）管理可以运批氢用职权迫使人们去从事某项工作，而领导者是依靠个人的魅力去影响他人。
3）管理者是依靠制度、管理工具达到目的；而领导者依靠妒河地就的是远景规划、激励去实现目标。
4）领导具有全局性，管理具有局部性。
5）领导具有超前性，管理具有当前性。
6）领导具有组顺矿问超脱性，管理具有操作性。
参考资料来源：百度百科-领导者
标签：领导,作用
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