教师私密生活与学校不存在必然联系，且私密生活不代表该教师做人与教育水平存在问题。
这件事的过程非常复杂，我们需要首先对事件进行一个分析，才能得出校方应该怎样回应这件事。
我们首先要问这么两个问题：老师和视频里的女方是什么关系？视频是如何泄露的？
通过各大新闻平台我们可以得知，该女子曾就读于这名老师所就职的学校，现已毕业四年。从这个条件可以得知：视频中的女子已成年且目前不属于该老师的学生。而通过另一男子自首时透露的信息可以得知：视频是由宽岩他人上传至网络并传播开，与老师无关。综上所述，这名老师只是一个慎李御私密视频拍摄的参与者，该视频流出与老师和扰培女子都无关。
那么这时学校如何回答就已经显而易见了，首先老师并不存在违法的行为，且该女子也并不存在违法行为，那么从法律层面这件事就十分好解释了。
而比法律更麻烦的一点是人的道德层面问题，一个老师和曾经的学生发生关系并拍摄私密视频，从道德上来讲其实是并不允许的。所以这里还是需要提到对老师的一定惩罚，例如停职观察等，就算从大局来看老师并没有做错什么，但是公开道歉也是必要的，这不是一种惩罚，而是对老师本人进行的一个保护。这名老师确实属于一位受害者而并非是施暴者，但如果不使用一定的惩罚来向大众展示“诚意”，也只会让这名老师再次成为一名道德受害者。
而为了保护校方利益，也许也改在回应里提到对老师职务的处理，这样能有效的使该事件冷却，合理利用互联网的力量，强调学校的成就以及教育水平，不能因为一个视频而破坏了整体大局利益。
标签：校方,镇江,高中
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